Sometimes I love Real Reality


Willi Bruns, Prof. Dr.-Ing., i. R.
Cyberphysical Systems Research ........................................PAGE UNDER CONSTRUCTION

retired from
Forschungszentrum Arbeit - Umwelt - Technik (artec) / artecLab-art work technology
Universität Bremen
Enrique-Schmidt-Straße (SFG)
Postfach 330440
D-28334 Bremen

e-mail: bruns@uni-bremen.de

  - in german -



After my retirement from university teaching and research in 2010, I enjoyed the rediscovery of some personal roots.

Restoring an old farmhouse under monument protection in the country side some 100 km from Berlin, my wife (a psychoanalyst) and I (an engineer) had the chance to not only continue our theoretical work about relations between art, work and technology, but to live the concept of mixed real and virtual worlds in a wonderful, almost undestroyed nature of the Havelland. Our old barn provides almost unlimited space to experiment with the merging of real and virtual objects by duplication and continuation.



My understanding of Cyberphysical Systems Research, which has become so popular these days. does not follow the path of embedded systems or cyber-physics, where some controling (cyber) microprocessors are acting via interfaces on some sensed physical environment in which they are embedded. We aim at the continuation of phenomena between the real and the virtual. To use an old metaphore of Ivan Sutherland (1965) in his "Ultimate Display", we seek means, how to let the virtual ball, shot by a virtual soccer team, be continued into the real playing ground as a real ball.

The Ultimate Wall

Our Hyper-Bond concept is a first step into that direction.


Research Areas

  • Cyberphysical Systems - Mixed Reality
  • Production-Informatics/Mechatronics
  • Multiperspective Modelling of Complex Systems
  • Control of Productionsystems
  • Graspable Human-Machine Interfaces,  Real Reality Concept
  • Tangible Media

Research Projects (Selection)

  • A Unified Concept to connect Digital and Physical Models via Hyper-Bonds -- DFG Project VEDIP
  • VEDIP Bericht
  • Experience oriented Bridges between concrete and abstract Models of technical Systems for Vocational Education -- DFG Project EUGABE
  • Computer Aided Bridges between concrete and abstract Models of ProductionSystems -- DFG Project RUGAMS
  • Advanced Manufacturing: Leading Manufacturing Excellence (Adman) - EU Project
  • Telemedia Learning Environments for Vocational Schools -- BMBW Project TellMe
  • School LABoratory anticipating Future needs of European Youth (Lab@Future) -- EU Project
  • Distributed Real and Virtual Learning Environment for Mechatronics and Tele-service (DERIVE) - EU-Project
  • Bridging Reality and Virtuality with a Graspable User Interface (BREVIE) - EU-Project
  • Telemedia Learning Environments for Mechatronics
  • Remote Action in Distributed Learning Environments
    EU-Funded
  • Vocational Education and International Networks'>BMBF-Funded
  • Hypermedia Aided Simulationsysteme for Vocational Schools (HYSIM)
    BMBF-Funded

Courses and Student-Projects

  • Productioninformatics
  • Productionsystems
  • Mechatronics
  • Nanotechnology
  • Mixed Reality
  • Student Projects: Theater of Machines, Theater in Mixed Reality, Media and Theater, Mixed Reality Caves
  • Systems Engineering
  • Naive Physics und Qualitative Modelling

Publications

    Bruns, F. W. (2012): Das Greifbare und das Ferne – ein Spannungsverhältnis zur Entwicklung des Denkens. In: B. Robben, H. Schelhowe: Be-gerifbare Interaktionen, transcript Verlag, Bielefeld, S. 77-100, ISBN 978-3-8376-2005-4

    Bruns, F. W., Jenewein, K. (Ed) (2010): Lernen in virtuellen und realen Arbeitsumgebungen, lernen und lehren, 1/2010, 25. Jahrg, Heft 97

    Bruns, F. W., Yoo, Y., Kleiza, K. (2009): Hyper-Bonds – Ein einheitliches Konzept zur Verbindung realer und simulierter Transportphänomene. ASIM 2009 Tagung, Cottbus

    Schaf, F. M., Müller, D., Bruns, F.W., Pereira C. E., Erbe, H.-H. (2009): Collaborative Learning and Engineering Workspaces. Annual Reviews in Control. Volume 33, Issue 2, December 2009, 246–252

    Bruns, F. W., Kleiza, K., Yoo, Y. (2008): Einheitliches Konzept für die Verbindung digitaler und physikalischer Modelle mit Hyper-Bonds, artec-paper, Nr 13, ISSN 1860-995 pdf (1628 kb)

    Schaf, F. M., Müller, D., Pereira, C. E., Bruns, F.W. (2008): Computer Supported Collaborative Social Environment for Education, Training and Work. Proc. 5th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV’08) in Düsseldorf, Germany.

    Bruns, F. W., Müller, D., Robben, B. (2008): Erweiterung von Mixed Reality Taxonomien für Greifen und Begreifen. Workshop Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2008 , 7. bis 10. September 2008, Lübeck, S. 22 - 25

    Bruns, F. W., Erbe, H.-H., Müller, D. (2007): From remote labs to collaborative engineering workspaces. Proceedings of 8th IFAC Symposium on Cost Oriented Automation (COA 2007). La Habana, Cuba 2007.

    Müller, D., Bruns, F.W., Erbe, H.-H., Robben, B., Yoo, Y. (2007): Mixed reality learning spaces for collaborative experimentation: A challenge for engineering education and training. Proc. 4th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV’07) in Porto, Portugal.

    Bruns, F.-W., Erbe, H.-H., Müller, D., Schaf, F., Pereira, D. E., Reichert, C.L., Campana, F. and Krakheche, I. A. (2007): Collaborative Learning and Engineering Workspaces. IFAC 2007 Conference Cost Effective Automation in Networked Product Development and Manufacturing, Monterrey NL México, October 2-5, 2007.

    Yoo, Y.-H., Bruns, F. W. (2007): Fühlen - Ansätze einer Technologie der Erfahrungsunterstützung. In: 53. Frühjahrskongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (GfA). Magdeburg 2007.

    Robben, B., Bruns, F.-W. (2007): Mixed Reality Interfaces - Von Energie-Welten zu Zeichenwelten und zurück. In: 53. Frühjahrskongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (GfA). Magdeburg 2007.

    Yoo, Y.-H., Bruns, F. W. (2006): Energy Interface for Mixed Reality. Proc. 12th IFAC Symposium on Information Control Problems in Manufacturing, 17-19 May, Saint-Etienne, France

    Bruns, W. (2006): Ubiquitous Computing and Action. 9th IFAC Symposium on Automated Systems Based on Human Skill and Knowledge, Nancy, 22.-24. May, 2006

    Richard, J., Bruns, F. W. (2005): Mensch und Maschine im Spielraum, artec-paper Nr 1, ISSN 1860-995

    Bruns, W. (2005): artecLab. Some sildes about Laboratory for Art-Work-Technology, Bremen University

    Erbe, H.-H., Bruns, F. W. (2005): Mixed Reality with Hyper-Bonds for Mechatronic Design. Proc. 18th Int. Cong. of Mechanical Engineering COBEM 2005, Ouro Preto, Brazil

    Bruns, F. W. (2005): Hyper-Bonds for distributed Collaboration, IFAC WC, Prague

    Yoo, Y.-H., Bruns, F. W. (2005): Bi-directional Energy Interfaces for Mixed Reality Design, IFAC WC, Prague

    Bruns, F. W., Erbe, H.-H. (2005): Mixed Reality with Hyper-Bonds – Control Engineering Practice, Elsevier, in print

    Müller, D., Bruns, F. W. (2005): Arbeitsprozessorientiertes Lernen in Mixed Reality Umgebungen. In: Pangalos, J.; Spöttl, G.; Knutzen, S.; Howe, F. (Hrsg): Informatisierung von Arbeit, Technik und Bildung.

    Bruns, F. W. (2005): Hyper-Bonds – Distributed Collaboration in Mixed Reality, Annual Reviews in Control, Vol. 29,1, pgs 117-123

    Bruns, F. W. (2004): Hyperbonds – Applications and Challenges, artec-paper, Nr 2, ISSN 1860-995

    Bruns, F. W., Erbe, H.-H. (2004): Mixed Reality with Hyper-Bonds – A Means for Remote Labs. Proc. IFAC INCOM Symp. on Information Control Problems in Manufacturing, Salvador, Brazil, April 5-6th

    Erbe, H.-H., Bruns, F. W. (2004): Distributed Real and Virtual Learning Environment for Mechatronics. Proc. 2004 ASEE, American Society for Engineering Education Ann. Conf. & Expo. Salt Lake City

    Yoo, Y.H., Bruns, F. W. (2004): Realtime collaborative Mixed Reality Environment with Force Feedback. 7th IFAC Symposium on Cost Oriented Automation, Ottawa, June 7-9

    Bruns, F. W., Schäfer, K. (2004): Remote Control of real and virtual Welding Robots, 7th IFAC Symposium on Cost Oriented Automation, Ottawa, June 7-9

    Bruns, F. W. (2004): Ubiquitous Computing and new Frontiers of Automation. Invited Plenary Lecture. Proc. 7th IFAC (Int. Fed. Automatic Control) Symposium on Cost Oriented Automation, Ottawa, June 7-9

    Yoo, Y.H., Bruns, F. W. (2004): Motor Skill Learning with Force Feedback in Mixed Reality. 9th IFAC Symp. Analysis, Design, Evaluation of Human-Machine Systems, Atlanta

    Bruns, F. W. (2004): Distributed mixed real and virtual Environments for Mechatronics and Tele-Service – Learning from Technology Enhanced Learning. In: M. Kelleher, et al (Eds): The Future of Technology Enhanced Learning. In print

    Bruns, F. W., Faust, M., Robben, B. (2004): Human-Machine Systems and Performing Arts, 9th IFAC Symposium on Analysis, Design and Evaluation of Human-Machine Systems, Atlanta, Sept. 7-9

    Hornecker, E., Bruns, F. W. (2004): Interactive Installations Analysis – Applying Categories from Interaction Design to a Sensory Garden Event. 9th IFAC Symposium on Analysis, Design and Evaluation of Human-Machine Systems, Atlanta, Sept. 7-9

    Richard, J., Bruns, F. W. (2004): Mensch und Maschine im Spielraum – Technische Praxis und ästhetische Erfahrung. artec-paper 111

    Richard, J., Bruns, F. W. (2004): Soll Ästhetische Erziehung ein >SmartSpiel< werden? In: Ästhetik & Kommunikation, Heft 125, p. 69-76

    Hornecker, E., Bruns, F. W. (2004): Interaktion im Sensoric Garden. In: R. Keil-Slawik, H. Selke, G. Szwillus (Eds): Mensch & Computer 2004: Allgegenwärtige Interaktion. München Oldenbourg Verlag

    Bruns, F. W., Richard, J. (2004): Aesthetic Cybernetics – Turning towards Senses of Man and Machine. IEEE SMC’04 Int. Conf. On Systems, Man and Cybernetics, Delft, Oct. 10-13

    Bruns, F. W. (2004): Hyper-Bonds – Applications and Challenges, artec-paper 115, Bremen University

    Müller, D., Bruns, F. W. (2003): Arbeiten und begreifen: Erfahrungshandeln in virtuellen und realen Welten. In: R. Oberliesen, G. Reuel (Hrsg.): Schule zwischen materieller und virtueller Lernkultur, Forum Arbeitslehre Band 4, Schneider Verlag Hohengehren, S. 33-50

    Erbe, H.-H., Bruns, F. W. (2003): Didactical Aspects of Mechatronics Education. Proc. 5th IFAC International Symposium on Intelligent Components and Instruments for Control Applications, July 9 - 11, 2003, Aveiro – Portugal

    Bruns, F. W. (2003): Hyper-Bonds – Supporting Human Skills oriented Systems Design with Mixed Reality Environments- Proc. 8th IFAC Symposium on Automated Systems based on Human Skill and Technology, Gothenborg, Sept. 22-24

    Faust, M., Bruns, F. W. (2003): Mixed Reality Web Service – „Air through the Internet”, Proc. Int. Conference on Technology Enhanced Learning TEL03, Milano, Nov. 20-21

    Bruns, F. W. (2003): Lernen in Mixed Reality, In: ABWF (Ed.): Kompetenzentwicklung 2003, Waxmann, Berlin, p. 71-112

    Bruns, F. W. (2002): Die digitale Probe – Spezifikation dynamischer Theater- und Filmszenen durch gegenständliches Vormachen, in: Richard, J. (Hrsg.): Netkids: Peter Lang Verlag

    Müller, D.; Bruns, F. W. (2002): Software zur Förderung von Arbeitsprozesswissen, in: Fischer, M.; Rauner, F. (Hrsg.): Lernfeld: Arbeitsprozess, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, S. 411-440

    Müller, D.; Bruns, F. W. (2002): Arbeiten und Begreifen: Erfahrungshandeln in virtuellen und realen Welten, in: Oberliesen, R.; Reuel, G. (Hrg.): Schule zwischen materieller und virtueller Lernkultur, Hohengehren 2002

    Bruns, F. W.; Ernst, H.; Faust, M.; Amaral, P. G.; Gathmann, H.; Grund, S.; Hadfield, I.; Huyer, J.; Karras, U.; Pundt, R.; Schmudlach, K. (2002): Distributed Real and Virtual Learning Environment for Mechatronics and Tele-service. Abschlussbericht zum EU-Projekt DERIVE

    Bruns, F. W. (2001): Web-based cooperative Teaching and Learning of Mechatronics in vocational Education – New Forms of mixed Realities, in: Proceedings of i3 Spring Conference: (inter)facing tomorrow. Workshop on Web Based Platforms for Cooperative Learning, 23.-25. 4. 2001, Porto

    Hornecker, E.; Robben, B.; Bruns, F.W. (2001): Technische Spielräume: Gegenständliche Computerschnittstellen als Werkzeug für erfahrungsorientiertes, kooperatives Modellieren, in: Matuschek, I.; Henninger A.; Kleemann, F. (Hrsg.): Neue Medien im Arbeitsalltag. Empirische Befunde, Gestaltungskonzepte, Theoretische Perspektiven, Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, S. 193-216

    Schäfer, K.; Bruns, F. W. (2001): PLC-Programming by Demonstration with Graspable Models, in: Proceedings of 6th IFAC Symposium on Cost Oriented Automation, Berlin, 8.-9.10. 2001, S. 88-93

    Bruns, F. W. (2001): Hyper-Bonds – Enabling Mixed Reality, artec-paper Nr. 82

    Bruns, F. W. (2001): Learning in mixed Realities. Proceedings of i3 Spring Conference: (inter)facing tomorrow. Workshop on Moving between the physical and digital: exploring and developing new forms of mixed-reality user experience, 23.-25. 4. 2001, Porto

    Schmudlach, K.; Hornecker, E.; Ernst, H.; Bruns, F.W. (2000): Bridging Reality and Virtuality in Vocational Training, in: CHI 2000 (Conference on Human Factors in Computing Systems) Extended Abstracts (Interactive Poster), Den Haag: ACM 2000, S. 137-138

    Bruns, F. W. (2000): Complex Objects and anthropocentric Systems Design, in: Camarinha-Matos, L. M.; Afsarmanesh, H.; Erbe, H.-H. (Ed.): Advances in networked Enterprises: Virtual Organizations, Balanced Automation and Systems Integration: Kluwer Academic Publishers, S. 249-258

    Bruns, F. W.; Robben, B. (2000): Erfahrungsorientierte Übergänge zwischen gegenständlichen und abstrakten Modellen technischer Systeme zur beruflichen Qualifizierung. Abschlussbericht zum DFG-Projekt EUGABE, artec-paper Nr. 80

    Bruns, F. W.; Brauer, V.; Ernst, H.; Gathmann, H.; Huyer, J.; Schmudlach, K. (2000): Bridging Reality and Virtuality with a Graspable User Interface. Abschlussbericht zum EU-Projekt BREVIE, artec-paper Nr. 81

    Müller, D./Bruns, F.W. (2000): Software zur Förderung von Arbeitsprozesswissen. In: Fischer, M./Rauner, F. (Hrsg.): Lernfeld: Arbeitsprozess. Baden-Baden

    Bruns, F. W. (1999): Qualifizierung zwischen Wirklichkeit und Virtualität, in: Rauner, F.; Stuber, F. (Hrsg.): Berufsbildung für die Facharbeit in der Elektro- und Informationstechnik, Bremen: Donat Verlag, S. 25-39

    Bruns, F. W. (1999): Complex Construction Kits for Engineering Workspaces, in: Streitz, N. A., Siegel, J., Hartkopf, V., Konomi, S. (Hrsg): Cooperative Buildings – Integrating Information, Organizations and Architecture. Second Int. Wrokshop, CoBuild’99. Lecture Notes of Computer Science 1670, Heidelberg: Springer, S. 55-68

    Bruns, F. W. (1999): Auto-erecting Agents for Collaborative Learning Environments, in: Proceedings of The Eighth IEEE Intern. Workshop on Enabling Technologies: Infrastructure for Collaborative Enterprises (WET-ICE '99), Stanford, USA: IEEE Computer Society Press, S. 287-288

    Bruns, F.W.; Robben, B.; Rügge, I. (1999): Workshop “Gestaltung von virtuellen und beGreifbaren Mensch-Computer-Schnittstellen”, in: Arend, U.; Eberleh, E.; Pitschke, K. (Hrsg.): Software-Ergonomie’99, Stuttgart/Leipzig: Teubner, S. 353-358

    Bruns, F. W. (1998): Arbeiten und begreifen, in: Rügge, I.; Robben, B.; Hornecker, E.; Bruns, F. W. (Hrsg.): Arbeiten und begreifen: Neue Mensch-Maschine-Schnitt­stellen, Münster, Hamburg: LIT Verlag, S. 9-16

    Bruns, F. W. (1998): Integrated Real and Virtual Prototyping, in: Proceedings of “The 24th Annual Conference of the IEEE Industrial Electronics Society”, Session: “Virtual Prototyping”, S. 2137-42

    Schäfer, K.; Brauer, V; Bruns, F. W. (1997): A new Approach to Human-Computer Interaction - Synchronous Modeling in Real and Virtual Spaces. Proceedings of the DIS (Designing Interactive Systems), Amsterdam, NewYork: ACM Press, S. 335-344

    Bruns, F. W., Busekros, L., Heimbucher, A. (1995): Joint Project: Simulating Work and Technology - Development, Implementation and Application of Computer­based Systems for Planing, Simulation and Animation in Manufacturing. In: Rauner, F. (Hrsg.): Qualification for Computer-Integrated Manu­factu­ring. London: Springer

    Bruns, F. W. (1995): Simulation als Werkzeug, Medium oder Objekt? In: Lange, H., Müller, W. (Hrsg.): Kooperation in der Arbeits- und Technikgestaltung. Münster

    Bruns, F. W., Brauer, V. (1995): Greifendes und begreifendes Modellieren im Realen und Virtuellen. Positionspapier zum 7. Workshop "Hypermedia und KI". Hannover

    Bruns, F. W. (1994): Zur Simulation logistischer und produktionstechnischer Prozesse - Simulation im Kurzportrait. In: BSI (Hrsg.): Computersimulation: K(ein) Spiegel der Wirklichkeit. Ingelheim, S. 101-110

    Bruns, F. W. (1994): Simulation als Mittel diskursiver Behandlung umweltrelevanter Probleme. In: E. Hildebrandt, W. Müller (Hrsg.): Zur umweltverträglichen Gestaltung technischer Projekte. artec-Paper Nr. 28

    Scheel, J., Bruns, F. W., Busekros, L., Frank, G., Heimbucher, A., Hofferberth, D. (1994): Simu­lation von Arbeit und Technik - Entwicklung, Implementation und Be­trieb von Programmsystemen für Planung, Simulation und Animation im Fa­brik­bereich an der Hochschule Bremen, Abschlußbericht, PSA-Institut, Hochschule Bremen

    Bruns, F.W., Müller, D. (1993): Simulation und berufliche Bildung. In: Sen. f. Bildung u. Wissenschaft Bremen (Hrsg): Hypermediagestützte Simulationssysteme für berufliche Schulen, 1. Zwischenbericht zum Modellversuch, Bremen, S.18-50

    Bruns, F. W. (1993): Über die Rückgewinnung von Sinnlichkeit. artec-Paper 19, Bremen

    Bruns, F. W., Heimbucher, A., Müller, D. (1993): Ansätze einer erfahrungsorientierten Gestal­tung von Rechnersystemen für die Produktion. artec-Paper 21, Bremen

    Bruns, F. W. (1993): Simulation als Mittel diskursiver Behandlung umweltrelevanter Probleme. In: E. Hildebrandt, W. Müller (Hrsg.): Zur umweltverträglichen Gestaltung technischer Projekte. artec-Paper Nr. 28, S. 39-48

    Bruns, F. W. (1993): Erfahrungsorientierte Einführung und Veränderung rechnergestützter Produktionssysteme. In: W. Müller, E. Senghaas-Knobloch (Hrsg.): Arbeitsgerechte Softwaregestaltung - Leitbilder, Methoden, Beispiele. LIT Verlag, Münster

    Bruns, F. W. (1993): Zur Rückgewinnung von Sinnlichkeit - Eine neue Form des Umgangs mit Rechnern. Technische Rundschau Heft 29/30, S. 14-18

    Bruns, F. W., Busekros, L., Heimbucher, A. (1992): Simulation einer Containerbrücke und eines Transtainerlagers für die Bremer Lagerhausgesellschaft. Forschungsbericht, Bremen

    Bruns, F.W., Heimbucher, A. (1992): Simulation as a Means of Shaping Work and Technology - using new tools in participatory factory planning. In: P. Brödner, W. Karwowski (Hrsg): Ergonomics of Hybrid Automated Systems III, Elsevier, Amsterdam

    Bruns, F. W., Müller, D. (1992): Hypermedia als Simulationswerkzeug. artec-Paper 16, Bremen

    Bruns, F. W., Busekros, L., Heimbucher, J., Rocker, W., Scheel, J. (1991): Auswahl anwendergerechter Simulationssoftware. Zwischenbericht zum Projekt: Simulation als Werkzeug zur Gestaltung von Arbeit und Technik. Universität Bremen

    Bruns, F. W. (1991): Erfahrungsbezogene Einführung und Veränderung rechnergestützter Produktions­systeme. artec-Paper Nr. 14, Universität Bremen

    Bruns, F. W. (1991): Simulation als Alternative zur Expertensystemtechnik in der Instandhaltung. Europäisches Symposium: Qualifikation als Schlüssel für eine soziale Innovation. Bremen

    Bruns, F. W., Scheel, J. (1991): Forschungsprojekt "Simulation von Arbeit und Technik". Europäisches Symposium: CIM Qualifikation. Bremen

    Bruns, F. W. (1990): Die Simulation als Qualifikationsmittel. In: Lehrl, W.: Zwischenbericht des Modellversuches: Roboter als CIM-Komponente. ITB, Universität Bremen

    Bruns, F. W. (1990): Konzept für ein Labor für Simulations- und Animationsstudien. ITB, Universität Bremen

    Bruns, F. W. (1990): Entwicklungsstand und -perspektiven der Netztechnik unter dem besonderen Aspekt ihrer Gestaltbarkeit. In: Senator für Bildung, Wissenschaschaft und Kunst (Hrsg.): 1. Zwischenbericht zum Modellversuch Rechnergestützte Netztechnik und vernetzte Fachräume. Bremen

    Bruns, F. W. (1989): Dialektik in neuronalen Netzen. Impulse aus der Forschung, Nr. 7. Universität Bremen

    Bruns, F. W. (1988): Bei CIM ist der Weg das Ziel. CIM Management 6/88. Oldenbourg Verlag

    Bruns, F. W., Rauner, F., Martin, W. (1988): Entwicklung eines modularen CIM-Labors für die berufliche Aus-und Weiterbildung. Konzept. Institut Technik & Bildung, Universität Bremen

    Bruns, F. W., Heimbucher, A. (1988): European Computerized TV Archive and Production Systems (ECTAPS). Forschungs- und Entwicklungsinstitut: Film Fernsehen an der Universität Bremen

    Bruns, F. W., Moelle, D. (1988): Rechnergestützte Konstruktion und Bildverarbeitung. Firmenbericht: C+S Computersysteme und Software GmbH, Berlin

    Bruns, F. W. (1987): Eine virtuelle Rechenmaschine. arbeiten + lernen 60

    Bruns, F. W. (1986): Definition einer CAD-orientierten systemunabhängigen Datenbankschnittstelle. Firmeninterne Sprachdefinition, Dokumentation und Beispiele. System Consult, Berlin

    Bruns, F. W. (1986): Ein Benchmarktest zur Simulation von CAD-DBMS Kopplungen. Firmeninterner Bericht. System Consult, Berlin

    Bruns, F. W., Moelle, D. (1986): REKOS - Rechnergestützte Konstruktion von Schriften mit Hilfe der Videobildverarbeitung. - Dokumentation - .C+S GmbH, Berlin

    Bruns, F. W., Schäfer, M. (1986): MPSTAHL - Anwendungs-Software für die Materialprüfung von Metallen: Zugprüfung nach DIN 50145, Kerbschlagbiegeprüfung nach DIN 50115. C+S GmbH, Berlin

    Bruns, Moelle, D., Schäfer, M. (1986): SYCONORM - Ein Programmgenerator zur Erstellung von CAD-Normteilen nach der VDAPS-Schnittstellendefinition. C+S GmbH, Berlin

    Bruns, F. W. (1985): Schnittstellen zur Übertragung produktbezogener Daten. In: Normteilinformationssystem AUDIS. Zwischenbericht II an BMFT, S. 8.1-8.55, System Consult, Berlin

    Bruns, F. W. (1983): CNC-Steuerung einer Mini-Fräsmaschine. C+S, Berlin

    Bruns, F. W. (1982): Ein Systemkern für eine Methodenbank Umwelt. In: A. Holz: Forschungsbericht Methodenbank Umwelt, Umweltbundesamt, Berlin

    Bruns, F. W., Ehinger, G., Fussy, H., Lessenich, J. (1981): Sachstandsbericht Methodenbank Umwelt. Forschungsbericht an den BMFT. Umweltbundesamt, Berlin

    Bruns, F. W. (1980): Blutströmung in Capillaren - eine theoretische Untersuchung verschiedener Modellvorstellungen. Dissertation, Technische Universität Berlin

    Bruns, F. W. (1980): A Moving Solid-Fluid-Solid Contact Line: The Removal of the Force and Pressure Singularity by a Slip and Filtration Flow. J. of Colloid and Interface Science, Vol. 74, No. 2, Academic Press, Inc.

    Bruns, F. W. (1979): Numerical Calculation on Creeping Flow in a Closed Cylindrical Cavity. Computers and Fluids, Vol. 7. Pergamon Press

    Projektgruppe Praktische Mathematik (1976): Mathematikausbildung für Ingenieure in Kleinstgruppen - die Entwicklung einer Alternative. TUB 3

    Moser, H., Bollmann, G., Bruns F. W., Hennig, A. (1975): Projektorientierte Kleingruppenarbeit am Beispiel von Praktischer Mathematik. Fortschritte der Ingenieurpädagogik, Referate des IV. Int. Symp. Ingenieurpädagogik

    Bollmann, G., Bruns, F. W., Hennig, A., Moser, H., Schöning, W. (1975): Studienreform Mathematik Analysen 5, Heft 11

    Projektgruppe Praktische Mathematik (1974): FORTRAN-Kurse der Projektgruppe Praktische Mathematik -TUB 1

    Bruns, F. W. (1972): Transport Phenomena in the Capillary Bed. Forschungsarbeit am Inst. f. Aeronautical & Astronautical Eng.der Stanford University

    Bruns, F. W. (1971): Der Einfluß transversaler Krümmung bei der Strömung dissoziierenden Sauerstoffs um einen dünnen Zylinder. Diplomarbeit am Inst. f. Überschalltechnik der TUB

    Bruns, F. W. (1971): Bahnberechnungen für eine wiedergewinnbare Marssonde. In: REPORTER-Returning Earth and Planet Observer with Recoverable Telescope Exploration Repository. TUB-IR 1970/4, S. 7-74, Berlin

    Monographie

    Bruns, F. W.: Künstliche Intelligenz in der Technik. Carl Hanser Verlag, München, 1990